Dört okuldan öğrenciler Düzce'deki sanal gerçeklik atölyesinde buluştu

Düzce'de liseliler VR gözlükleriyle üç boyutlu modeller oluşturdu

Düzce'de GençTek Projesi kapsamında düzenlenen teknoloji atölyesinde öğrenciler, sanal gerçeklik (VR) gözlükleri ve Gravity Sketch uygulamasını kullanarak üç boyutlu tasarımlar oluşturdu. Farklı liselerden öğrencilerin katıldığı etkinlikte, dijital ortamda modelleme deneyimi ön plana çıktı.

Millî Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (YEĞİTEK) koordinasyonunda yürütülen GençTek çalışmaları kapsamında düzenlenen etkinlik, Düzce Borsa İstanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Yenilikçi Sınıfı'nda gerçekleştirildi.

Düzce İl Millî Eğitim Müdürlüğü GençTek Koordinatörlüğü tarafından organize edilen "Theatre Elsewhere / Gravity Sketch" atölyesinde öğrenciler, sanal gerçeklik teknolojisini uygulamalı olarak deneyimleme fırsatı buldu.

VR gözlükleriyle üç boyutlu tasarımlar yaptılar

Düzce Üniversitesi Gölyaka Meslek Yüksekokulu Grafik Tasarımı Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Hüseyin Baran liderliğinde gerçekleştirilen atölyede öğrenciler, VR gözlüklerini kullanarak sanal ortamda üç boyutlu modeller tasarladı.

Gravity Sketch uygulamasıyla gerçekleştirilen çalışmalarda öğrenciler, fikirlerini dijital tasarımlara dönüştürerek üç boyutlu modelleme süreçlerini deneyimledi.

Dört farklı okuldan katılım sağlandı

Etkinliğe Farabi Anadolu Lisesi, 15 Temmuz Şehitler Anadolu Lisesi, Yavuz Selim Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ile Düzce Fen Teknoloji ve Hafız Anadolu İmam Hatip Lisesinden öğretmen ve öğrenciler katıldı.

Farklı okullardan katılımcılar, atölye boyunca teknoloji ve tasarım alanında birlikte öğrenme ve üretme imkânı buldu.

Dijital tasarım becerileri desteklendi

GençTek'in akran öğrenmesi ve birlikte üretme anlayışıyla gerçekleştirilen etkinlikte, öğrencilerin dijital tasarım becerilerini geliştirmeleri ve yaratıcı fikirlerini teknolojik araçlarla buluşturmaları amaçlandı.

Uygulamalı çalışmalarla öğrencilerin sanal gerçeklik teknolojisini yakından tanımalarına ve üç boyutlu tasarım konusunda deneyim kazanmalarına katkı sağlandı.