Düzce'de dijital eğitim buluşması: Yapay zekâ ve etik uyarısı

Düzce'de dijital eğitim buluşması: Yapay zekâ ve etik uyarısı

Düzce Üniversitesi ile Malezya'daki INTI International University iş birliğinde düzenlenen 3. Uluslararası Dijital Eğitim Konferansı (IDEC 2026) başladı. Konferansın ilk gününde yapay zekânın akademik yayıncılıkta kullanımı, sahte kaynak ve yanlış bilgi riskleri, sanal gerçeklikle öğrenme ve yenilikçi eğitim yöntemleri ele alındı.

Düzce Üniversitesi Rektörlük Çalıştay Salonu'nda 4 Kasım 2026 tarihinde gerçekleştirilen çalıştaylara Mühendislik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Resul Kara, akademisyenler ve öğrenciler katıldı.

Malezya'dan gelen heyette ise INTI International University Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Wong Ling Shing, akademisyenler ve davetliler yer aldı.

“Sürdürülebilir Gelecekler İçin Dijital Eğitimi Geliştirmek” temasıyla düzenlenen programda, dijital teknolojilerin eğitim ve bilimsel araştırmalardaki kullanımına ilişkin değerlendirmeler yapıldı.

Yapay zekânın akademik yayınlardaki riskleri anlatıldı

Konferans öncesi çalıştayların ilk oturumu, INTI International University Eğitim ve Liberal Sanatlar Fakültesinden Doç. Dr. Noritah Omar'ın moderatörlüğünde hibrit olarak gerçekleştirildi.

Programa çevrim içi katılan Emerald Publishing Doğu Asya Müşteri Başarı Ortağı William Loh, akademik yayıncılıkta yapay zekâ araçlarının kullanımına ilişkin önemli değerlendirmelerde bulundu.

Yapay zekânın çeviri, dil kontrolü ve özetleme gibi işlemleri hızlandırabildiğini belirten Loh, bu teknolojilerin bilimsel çalışmalarda kullanılmasının etik sorumlulukları ortadan kaldırmadığını vurguladı.

Özellikle uydurma kaynaklar, doğrulanmamış veriler ve yapay zekâ kullanımının açıklanmaması gibi konulara dikkat çeken Loh, araştırmacıların çalışmalarında kullandıkları bilgi ve atıfları titizlikle kontrol etmeleri gerektiğini ifade etti.

Oturumda ayrıca bilimsel makalelerin editörler tarafından ön değerlendirmeye alınması, hakem incelemeleri ve yayın etiği politikaları üzerinde duruldu.

Sanal gerçeklikle öğrenme yöntemleri ele alındı

Programın ikinci oturumunda INTI International University'den Dr. Kumutha Raman, sanal gerçeklik teknolojilerinin eğitimde kullanımına ilişkin sunum gerçekleştirdi.

“Geleceğe Hazır Eğitim İçin Sanal Gerçeklikle Öğretme ve Öğrenme” başlıklı sunumunda Raman, sanal gerçeklik uygulamalarının öğrencilerin öğrenme süreçlerine katılımını ve iletişim becerilerini desteklemek amacıyla nasıl kullanılabileceğini örneklerle anlattı.

Sunumda, dijital teknolojilerin öğrencilerin eğitim süreçlerinde daha aktif rol almasına yönelik kullanım alanları değerlendirildi.

LEGO ile yükseköğretimde yenilikçi yaklaşım

Çalıştayların son oturumunda ise INTI International University'den Dr. Renee Chew Shiun Yee, yükseköğretimde farklı öğretim yöntemlerini ele aldı.

“İnşa Et, Oyna, Dönüştür: LEGO ile Yükseköğretim Pedagojisini Yeniden Düşünmek” başlıklı sunumda, LEGO temelli etkinliklerin üniversite eğitiminde nasıl değerlendirilebileceği anlatıldı.

Sunumda, uygulamaya dayalı ve etkileşimli öğrenme yaklaşımlarının yükseköğretimdeki yeri üzerinde duruldu.

Ana konferans programı 5 Kasım için planlandı

Düzce Üniversitesi tarafından yapılan açıklamada, IDEC 2026'nın 5 Kasım 2026 tarihinde ana konferans programıyla devam edeceği bildirildi.

Uluslararası organizasyonla farklı disiplinlerden akademisyenlerin bilgi ve deneyimlerini paylaşması, dijital eğitim teknolojilerinin kullanım alanlarının değerlendirilmesi ve yenilikçi öğretim yaklaşımlarının ele alınması amaçlanıyor.