Düzce Üniversitesi’nde eğitim modeli değişti: 10 MYO’da 3+1 dönemi

Düzce Üniversitesi, mesleki eğitimde uygulama ağırlığını artıracak önemli bir dönüşümü tamamladı. Üniversite bünyesinde bulunan 10 meslek yüksekokulunun tamamında 3+1 eğitim modeline geçildi.

Meslek Yüksekokulları Koordinatörlüğü (MEYOK) öncülüğünde gerçekleştirilen müfredat çalışmalarının Ağustos 2026 itibarıyla tamamlanmasıyla öğrencilerin teorik eğitimlerini sektör deneyimiyle birleştirmesini amaçlayan İşletmede Mesleki Eğitim modeli üniversite genelinde uygulanmaya hazır hale getirildi.

Öğrenciler bir dönemlerini sektörde geçirecek

Yeni sistem kapsamında meslek yüksekokulu öğrencileri, öğrenim sürelerinin üç döneminde teorik ve uygulamalı eğitimlerini Düzce Üniversitesi'nde sürdürecek.

Öğrenciler bir dönemlerini ise İşletmede Mesleki Eğitim (İME) kapsamında sektör içerisinde geçirecek.

Böylece öğrencilerin mezun olmadan önce profesyonel çalışma ortamını tanıması, mesleki bilgi ve becerilerini gerçek çalışma koşullarında uygulaması ve iş hayatında ihtiyaç duyulan yetkinlikleri geliştirmesi hedefleniyor.

10 meslek yüksekokulunun tamamında geçiş tamamlandı

Düzce Üniversitesi'ndeki dönüşüm sürecinin ilk adımı 2024 yılında atıldı.

Düzce Meslek Yüksekokulu, 3+1 eğitim modelinin uygulanmasında pilot birim olarak belirlendi. Pilot uygulamadan elde edilen sonuçlar ve saha geri bildirimlerinin ardından modelin diğer meslek yüksekokullarına yaygınlaştırılması için çalışmalar yürütüldü.

Süreç sonunda Ağustos 2026 itibarıyla üniversite bünyesindeki 10 meslek yüksekokulunun tamamında müfredat uyum ve entegrasyon işlemleri tamamlandı ve 3+1 eğitim modeline tam geçiş sağlandı.

Aynı programlarda ortak eğitim standardı

Değişiklik yalnızca 3+1 modeliyle sınırlı tutulmadı.

Düzce Üniversitesi'nin farklı meslek yüksekokullarında aynı isimle eğitim veren programlarının müfredatları da birbirleriyle uyumlu hale getirildi.

Bu düzenlemeyle öğrencilerin eğitim aldıkları meslek yüksekokulundan bağımsız olarak eş değer, güncel ve belirlenen kalite standartlarını karşılayan mesleki eğitim almaları amaçlanıyor.

Teorik bilgi iş hayatıyla buluşacak

İşletmede Mesleki Eğitim modeliyle öğrenciler, okulda edindikleri teorik bilgileri doğrudan çalışma ortamında uygulayabilecek.

Sektörle kurulacak temasın aynı zamanda öğrencilerin çalışma kültürünü tanımasına, mesleki iletişim ağlarını geliştirmesine ve potansiyel işverenlerle henüz öğrencilik döneminde bir araya gelmesine imkan sağlaması bekleniyor.

Modelle Düzce Üniversitesi ile iş dünyası arasındaki iş birliğinin de güçlendirilmesi amaçlanıyor.

Mezun olmadan sektör deneyimi kazanacaklar

Yeni sistemin önemli hedeflerinden biri de öğrencilerin mezuniyet sonrasındaki iş hayatına uyum süresini kısaltmak.

Öğrenciler İşletmede Mesleki Eğitim döneminde sektör temsilcileriyle doğrudan temas kurarken mesleklerinin gerçek çalışma koşullarını deneyimleyebilecek.

Düzce Üniversitesi, 3+1 modeliyle uygulama odaklı mesleki eğitim anlayışını güçlendirmeyi ve sektörün ihtiyaçlarını bilen, mesleki bilgisini sahada kullanabilen, çalışma hayatına daha hazır mezunlar yetiştirmeyi hedefliyor.